| 00:00 - 00:03 | Jens, Vi forstår ikke denne opgave |
| 00:04 - 00:05 | Er elektronerne postive? |
| 00:05 - 00:07 | *Er elektronerne negative? |
| 00:08 - 00:12 | *Er elektronerne overhoved virkelige da jeg altså tror at de er lig med vand? |
| 00:12 - 00:15 | Så elektronerne er altså tuscher der falder ned fra en bog |
| 00:17 - 00:19 | Det er en god joke det der |
| 00:19 - 00:21 | men er der nogen der IKKE har forstå emnet? |
| 00:24 - 00:26 | Jens. |
| 00:27 - 00:28 | Vi, |
| 00:31 - 00:33 | Vi forstår ikke tuschsene |
| 00:34 - 00:36 | Hvordan kommer de igennem ledningen? |
| 00:53 - 00:58 | Alle Kemi-elever. Ud af lokalet. Fysik, I bliver her |
| 01:13 - 01:15 | I var mine disciple. |
| 01:15 - 01:17 | *Mine disciple siger jeg jer! |
| 01:18 - 01:23 | I får mig til at ønske at tyngdekraften ikke eksisterede |
| 01:25 - 01:28 | Så jeg flød ud i rummet og ikke skulle se på jer igen |
| 01:29 - 01:31 | I er lige så dumme som Bio-Tek! |
| 01:31 - 01:34 | Jeg fratager jeg jeres SU |
| 01:34 - 01:37 | *Uden SU er det slut med pizza i skoletiden |
| 01:37 - 01:40 | *Skoletiden er til læring. Ikke pjat |
| 01:40 - 01:42 | Jens. Vi kan ikke koncentrere os pga. abelyde |
| 01:42 - 01:46 | test |
| 01:46 - 01:48 | test |
| 01:48 - 01:52 | test |
| 01:53 - 01:54 | test |
| 01:56 - 01:57 | test |
| 01:57 - 02:00 | test |
| 02:00 - 02:03 | test |
| 02:04 - 02:08 | test |
| 02:08 - 02:13 | test |
| 02:14 - 02:16 | test |
| 02:17 - 02:21 | test |
| 02:27 - 02:29 | test |
| 02:30 - 02:34 | test |
| 02:34 - 02:36 | test |
| 02:41 - 02:42 | test |
| 02:43 - 02:47 | test |
| 02:48 - 02:53 | test |
| 02:54 - 02:56 | test |
| 02:56 - 02:59 | test |
| 03:00 - 03:02 | test |
| 03:04 - 03:07 | test |
| 03:14 - 03:16 | test |
| 03:19 - 03:23 | testtest |
| 03:25 - 03:26 | test |
| 03:31 - 03:33 | test |
| 03:40 - 03:46 | test |
| 03:46 - 03:49 | test |
| 03:53 - 03:56 | test |
