| 00:00 - 00:03 | Señor, analizando los mapas de la misión |
| 00:04 - 00:05 | eh, encontrado la ruta |
| 00:05 - 00:07 | ideal para que se cumpa nuestro |
| 00:08 - 00:12 | gran propósito de dar el conocimiento a nuestras tropas |
| 00:12 - 00:15 | y lograr nuestros objetivos como ejercito |
| 00:17 - 00:19 | Me perece buena idea la ruta |
| 00:19 - 00:21 | que propones |
| 00:24 - 00:26 | sin embargo ... |
| 00:27 - 00:28 | no todos la apoyan |
| 00:31 - 00:33 | ¡Así es señor!, simplemente me parece |
| 00:34 - 00:36 | un recorrido inútil y sin sentido |
| 00:53 - 00:58 | Ustedes se quedan, los demás retírense ya de la sala |
| 01:13 - 01:15 | A ver inútil, como te atreves a decir tal estupidez en |
| 01:15 - 01:17 | un movimiento con intención de educar y dar conocer el |
| 01:18 - 01:23 | poder e importancia de la energía en nuestras vidas |
| 01:25 - 01:28 | ¡No puedo creer que tenga gente tan falta |
| 01:29 - 01:31 | de educación en esta sala y base |
| 01:31 - 01:34 | ¡Y... es que a pesar de que hablamos continuamente del |
| 01:34 - 01:37 | tema en la base y sala, ustedes siguen siendo |
| 01:37 - 01:40 | unos imbéciles ignorantes, que no abren sus ojos |
| 01:40 - 01:42 | ¡Pero... Señor no tiene sentido su propósito! |
| 01:42 - 01:46 | ¡Tu callate! o pierdes todo en este mundo |
| 01:46 - 01:48 | Sigo sin entender pero me callare |
| 01:48 - 01:52 | ¡A ver inútiles, como creen ose imaginan que nuestros soldados |
| 01:53 - 01:54 | siguen en la linea de batalla... |
| 01:56 - 01:57 | ¿creen que es por milagro de Dios? |
| 01:57 - 02:00 | ¡Pues no!, es por que tienen la energía necesaria y mas |
| 02:00 - 02:03 | Y ... si por sus cabezas deficientes piensan que les hablo |
| 02:04 - 02:08 | de energía eléctrica; NO, no es así, es un proceso mucho |
| 02:08 - 02:13 | mas complejo, un proceso que por lo visto aun no comprenden, pero por |
| 02:14 - 02:16 | lo visto aun no comprenden, pero al parecer |
| 02:17 - 02:21 | lo tendré que volver a explicar hasta que sus cabezas inútiles lo comprendan |
| 02:27 - 02:29 | Al comer nuestros alimentos, los enlaces |
| 02:30 - 02:34 | químicos de estos deben de convertirse o transformarse, |
| 02:34 - 02:36 | como lo quieran entender, en adenosintrifosfato, pero |
| 02:41 - 02:42 | como sus cabezas mediocres no recordaran |
| 02:43 - 02:47 | ese termino se los diré en lenguaje bioquímico ATP, que es como una moneda universal |
| 02:48 - 02:53 | de las células para el manejo de la energía. Y de aquí se desarrollan |
| 02:54 - 02:56 | cientos de transformaciones de la energía |
| 02:56 - 02:59 | y aspectos principales como lo es la energía luminosa o de otros tipos |
| 03:00 - 03:02 | ...es un universo tan grande de conocimiento |
| 03:04 - 03:07 | ¿por que no lo pueden comprender? |
| 03:14 - 03:16 | La vida es tan inestable ... que para mantenerse requiere |
| 03:19 - 03:23 | gran variedad de transformaciones de la energía. |
| 03:25 - 03:26 | ya ¿pueden comprender la importancia de que logremos |
| 03:31 - 03:33 | que nuestra gente conozca el poder e importancia de la |
| 03:40 - 03:46 | energía en nuestras tropas? |
| 03:46 - 03:49 | ¿Es tan difícil de comprender? |
| 03:53 - 03:56 | Que más tengo que hacer para que lo vean como yo... |
